Дніпропетровщина отримала понад мільйон підручників: важливий крок до інклюзивної освіти

До Дніпропетровської області надійшла нова партія підручників — 55 тисяч примірників. За словами начальника Дніпропетровської обласної військової адміністрації Сергія Лисака, ці навчальні матеріали розподілено не лише між школярами 1–2 класів та старшими учнями, але й уперше спрямовано до профтехнічних навчальних закладів і закладів фахової передвищої освіти.

Особливу увагу приділено дітям з особливими освітніми потребами. У новій партії підручників є адаптовані видання, зокрема для учнів із порушеннями слуху. Ці посібники охоплюють дисципліни, як-от мистецтво, іноземна мова та курс «Я досліджую світ».

Окремо виділено понад півтисячі книг, надрукованих рельєфно-крапковим шрифтом Брайля, які призначені для учнів 7-х і 11-х класів. Вони охоплюють три ключові предмети: біологію та екологію, українську літературу й англійську мову. Як повідомив Голова Дніпропетровської обласної військової адміністрації Сергій Лисак, ці книги вже розподілили між спеціалізованими навчальними закладами регіону.

Загалом, у 2024 році Дніпропетровщина отримала понад мільйон підручників. Значну частину з них надруковано за державний кошт у рамках Програми Міністерства освіти і науки України. Водночас суттєву допомогу в організації процесу надали іноземні донори, які зробили вагомий внесок у забезпечення регіону сучасними навчальними матеріалами.

Отримання такої кількості підручників є не лише кроком до покращення доступу до якісної освіти, але й вагомим сигналом про підтримку інклюзії в освітній системі. Зусилля, спрямовані на забезпечення потреб дітей із порушеннями зору чи слуху, допомагають інтегрувати їх у суспільство, створюючи рівні можливості для навчання й розвитку.

Сергій Лисак наголосив: «Наша мета — забезпечити кожну дитину якісними підручниками, враховуючи їхні індивідуальні потреби. Освіта має бути доступною для всіх, незалежно від обставин».

Дніпропетровська ОВА планує продовжувати роботу із забезпечення освітніх закладів необхідними матеріалами та посилювати співпрацю з міжнародними партнерами. Важливо, щоб кожен учень, незалежно від місця проживання чи стану здоров’я, мав доступ до сучасних знань та можливість реалізувати свій потенціал.

Таким чином, ця ініціатива є прикладом успішної взаємодії держави, освітянської спільноти та міжнародної підтримки, що дозволяє рухатися до нових стандартів освіти в Україні.